[海外]8+5で10はできる?できない?

とある学校のテスト

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問題:

8+5の計算時に、10を作りなさい。

生徒の答え:

8+5では10にできません。

先生の答え:

10にできます。5から2をかりて、8に足します。そうすると(8+2=10)そこに3を足せば良いのです。

海外の反応

logo-reddit-icone-9224-48数学者はだれもこの先生に同意しないだろう。

logo-reddit-icone-9224-48私は小学校の算数教師で、小学2年生の息子に算数を教えてもいるんだけど、私は先生のやり方に同意するよ。

先生は計算方法を教えてるんだと思うよ。ただ問題文が稚拙すぎるのがダメだね。問題文はこうあるべき

問題:

8+5を計算するときに、「まず10を作る」の方法をつかって計算しなさい。

答え:

(8+2)+3=13

小学2年の息子はこの方法での計算方法を、今まさにならっているところで、しかもこの計算方法は結構メジャーだよ。

問題は、数学を「勉強」してきた多くの人が、「回答方法は一つしか無い」と思い込んでいるところだ。

そういう人達は、一つの問題に対して、その他の解法がないかということを考えないんだよ。

したがって、算数の解法をコピーすることがうまくなり、考えが固定されてしまうことになるんだ。そうなると、コンピューターと一緒だよね。

コンピューター(ロボットといった方がいいかな)はとても早くて、正確、そして費用も安い。人と比べるとね。私たちは人に、「いかに素晴らしいコンピュータになるか」ということを教えたくはないんだ。柔軟な思考をもって、新しい世界を受け入れる勇気を持って欲しいんだよ。

logo-reddit-icone-9224-48でも、やっぱり数学者は、この先生のほうを否定するだろう。

logo-reddit-icone-9224-48はろー!僕は数学者だよ。統計学をやってる。この問題文は確かに言葉が足りていない。「まず10を作る」戦略は素晴らしい戦略、計算方法で、子ども達の計算パフォーマンスを上げるのに一役かってるんだ。

logo-reddit-icone-9224-48これって、人が一方向にしか考えられないという問題じゃなくて、単純に「問題文がアカン」という問題だよ。小学2年生には、正しい言葉で、明確に伝えなきゃだめだよね。

logo-reddit-icone-9224-48申し訳ないけど、この先生には同意できないな。「まず10をつくる」計算方法を8+5に適用は出来るけど、この問題文からそれは読み取れないよ。したがって、子どもの回答が正しい。与えられた情報からだと、「8+5で10にはならない」としか答えられない。正確さが重要だ。

logo-reddit-icone-9224-48超簡単じゃん

13進数だよ。これで8+5=10

logo-reddit-icone-9224-48ちなみに7+5は13進数でどうなるの。

logo-reddit-icone-9224-48C

0123456789ABC


http://www.reddit.com/r/pics/comments/2syjhs/the_fuck_is_this_shit/

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コメント

  1. 匿名 より:

    ((8-3)+5)+3
    オレはこう考えちゃうなあ。

  2. 匿名 より:

    へんな問題だなぁ
    8+5の計算時に10を作るってのを教えたいのはわからんでもないが

  3. より:

    13-3じゃダメなん?

  4. 匿名 より:

    デジタル表記の 8+5 を裏返したら
    2+8 になって10になるなぁと思ったんだけど
    それじゃダメなのかなw